Nowy szkoleniowy system mikrosterownikowy ARM Cortex M3

Firma STERMAG przedstawia nowy system szkoleniowy firmy Lucas-Nülle przeznaczony do nauki podstaw działania mikrosterowników i cyfrowego przetwarzania sygnałów. W systemie zastosowano mikrosterownik ARM Cortex M3, powszechnie wykorzystywany w przemyśle i prosty w programowaniu. Po raz pierwszy zintegrowany w śr odowisku UniTrain-I. Oprogramowanie edukacyjne LabSoft dostępne wraz ze sterownikiem zawiera wszelkie informacje o systemie potrzebne użytkownikowi. Nowy system szkoleniowy, opracowany wspólnie przez firmę Lucas-Nülle oraz Mittweida University of Applied Sciences, obejmuje także szeroki zakres urządzeń peryferyjnych.

Dodaj do ulubionych źródeł w Google
Posłuchaj
00:00

Fot. 1. System szkoleniowy Cortex M3 na platformie EloTrain

Jako część nowych rozwiązań, mikrosterownik jest teraz wyposażony w wiele modułów o szerokim zastosowaniu, dzięki którym wszelkie eksperymenty stają się ciekawsze i realistyczne. W ramach dwóch uzupełniających się kursów studenci i uczniowie uczą się, jak programować mikrosterownik w języku C oraz w jaki sposób sterowany jest proces przesyłania danych.

"Zrobiliśmy coś więcej niż zwykła modyfikacja systemu. Wraz z naszymi partnerami z Mittweida University of Applied Sciences ponownie uruchomiliśmy system z wykorzystaniem najnowszych technologii", mówi Igor Pavlin, menedżer ds. produktów z zakresu inżynierii komunikacyjnej w firmie Lucas-Nülle.

Nowy moduł mikrosterownika oferuje wiele opcji łączności, obejmujących porty USB oraz Ethernet, umożliwiające podłączenie dodatkowych urządzeń peryferyjnych. Za pomocą modułu kodeków audio uczniowie mogą podłączać swoje odtwarzacze MP3 do systemu w celu odtwarzania dźwięku.

Fot. 2. System EloTrain z wirtualnymi przyrządami

"Dzięki temu, że wiele nowych modułów można podłączyć do systemu, staje się on bardzo uniwersalny i elastyczny", wyjaśnia Heiko Polster z Mittweida University of Applied Sciences, uczelni, która opracowała system wraz z firmą Lucas-Nülle i która go wykorzystuje w swoim programie nauczania.

Kompletny i kompaktowy

Chociaż nowy szkoleniowy system mikrosterownikowy stanowi kompletny pakiet umożliwiający przekazywanie podstawowej wiedzy z zakresu przesyłania sygnałów, ma on bardzo kompaktową strukturę. Platforma sprzętowa oparta jest na praktycznym systemie panelu krosowego EloTrain, do którego można podłączać 2-milimetrowe moduły (np. głośniki) jako urządzenia peryferyjne.

Urządzenia te, służące do budowania obwodów, można umieścić w dowolnym miejscu w systemie. Dzięki temu kompaktowe stanowisko jest także elastyczne, jeśli chodzi o zastosowania. Przyrządy wirtualne są zintegrowane z systemem UniTrain-I, dzięki czemu nie zajmują dodatkowego miejsca i są zawsze dostępne.

Fot. 3. Karta kursu z zakresu techniki cyfrowej systemu UniTrain-I

W ramach dwóch powiązanych kursów multimedialnych wiedza jest przekazywana uczniom poprzez coraz trudniejsze, praktyczne eksperymenty oraz sekwencje łatwo przyswajalnych informacji teoretycznych z nimi związanych. Dzięki temu zdobywanie wiedzy o cyfrowym przetwarzaniu sygnałów okazuje się doskonałą zabawą i jest łatwiejsze nawet wtedy, gdy uczniowie różnią się pod względem posiadanego doświadczenia.

W ramach pierwszego kursu przekazywana i stosowana jest wiedza o podstawach mikrokontrolera. Na tym etapie ćwiczenia obejmują np. symulację działania woltomierza. Podczas kursu drugiego praktykanci generują i modyfikują sygnały, uruchamiając przy okazji interesujące zjawiska, takie jak gitarowy efekt flanger, efekt echa czy chóru.

"Zwłaszcza wzajemna zależność teorii i praktyki, sprzętu i oprogramowania, pozwala na błyskawiczne postępy w nauce, zapewniając jednocześnie sporo zabawy", stwierdza Heiko Polster.

STERMAG
www.stermag.pl

Chcesz częściej widzieć nasze artykuły w Google? Dodaj ElektronikaB2B do ulubionych źródeł
Powiązane treści
Krajowi dostawcy mikrokontrolerów i oprogramowania projektowego
Zobacz więcej w kategorii: Prezentacje firmowe
Komponenty
Cewki powietrzne POLFER – konstrukcje, zastosowania i produkcja na zamówienie
Pomiary
Systemy rejestracji czasu pracy – technologie identyfikacji i kryteria wyboru
PCB
Jak wyeliminować błędy w produkcji PCB? Zasady DFM i DRC w praktyce
Komunikacja
Switche Moxa TWS-3010: Single Pair Ethernet i Ethernet-APL w automatyce przemysłowej
Komponenty
Architektura Intel Twin Lake: wydajne komputery SBC z chłodzeniem pasywnym dla przemysłu
Elektromechanika
SCHUNK EZU – elektryczny chwytak do obsługi detali o różnych średnicach
Zobacz więcej z tagiem: Artykuły
Magazyn
Październik 2026
Magazyn
Wrzesień 2026
Magazyn
Sierpień 2026

Zobaczyć obiekt oczami radaru, czyli dlaczego potrzebujemy laboratorium do pomiarów RCS?

Radar postrzega świat inaczej niż człowiek. Zamiast obrazu tworzonego przez światło widzialne rejestruje echo wysłanej fali elektromagnetycznej. Na odpowiedź radarową obiektu wpływają nie tylko jego rozmiary, lecz także kształt, zastosowane materiały, częstotliwość oraz kierunek obserwacji. Dlatego dwa przedmioty o podobnych wymiarach mogą być dla radaru widoczne zupełnie inaczej. Jak zatem sprawdzić, co radar rzeczywiście "widzi"? Służą temu pomiary RCS, prowadzone między innymi w specjalistycznych laboratoriach, które zapewniają kontrolowane i powtarzalne warunki oraz umożliwiają uzyskanie dokładności wymaganej w danym zastosowaniu.
Zapytania ofertowe
Unikalny branżowy system komunikacji B2B Znajdź produkty i usługi, których potrzebujesz Katalog ponad 7000 firm i 60 tys. produktów