Nowy program wsparcia dla uczelni technicznych w Polsce firmy Farnell element14

Nie ulega wątpliwości, że Internet Rzeczy ma przed sobą wspaniałe perspektywy. Według analityków z IDC Polska, do 2020 roku rynek IoT w Polsce będzie wzrastał średnio o 20,8% rocznie. W związku z tym kluczowe jest, aby co roku uczelnie opuszczali inżynierowie z wiedzą teoretyczną oraz przygotowaniem praktycznym, gdyż już od kilku lat w Polsce niestety brakuje specjalistów elektroników. W osiągnięciu tego celu pomagają programy wspierania uczelni przygotowane przez duże firmy elektroniczne.

Dodaj do ulubionych źródeł w Google
Posłuchaj
00:00

Jednym z dystrybutorów podzespołów wspierających sektor edukacji w naszym kraju jest Farnell element14. Oferta firmy skierowana jest do kół naukowych zajmujących się elektroniką, robotyką oraz mechatroniką, a także studentów wydziałów związanych z elektroniką, informatyką oraz automatyką.

W ramach realizowanego programu specjaliści firmy mogą przeprowadzić na uczelni seminaria, m.in. z tematyki Internetu Rzeczy oraz wykorzystania w tej dziedzinie minikomputera Raspberry Pi czy Arduino. Informacje teoretyczne są wzbogacane praktycznymi warsztatami programowania.

 
Fot. 1. Seminarium na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie

Seminaria i warsztaty

Jedno z wydarzeń zostało przeprowadzone w ostatnim okresie we współpracy z Kołem Naukowym Elektroników na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie. Pierwszą część szkolenia poprowadził koordynator sprzedaży Raspberry Pi na Europę Wschodnią. W swoim wystąpieniu zaprezentował budowę najnowszej wersji minikomputera oraz możliwości jego wykorzystania w aplikacjach IoT.

Omawiano również ofertę płytek rozszerzeniowych, umożliwiających prototypowanie za pomocą Raspberry Pi - m.in. Sense Hat, PoE Hat, Matrix Voice oraz GraspIO. Dodatkowo każdy uczestnik szkolenia dowiedział się o istniejących rozwiązaniach i projektach stworzonych na podstawie minikomputera oraz możliwościach wykorzystania Compute Module (RPi w wersji SoM) jako bazy do produkcji masowej.

Drugą część warsztatów poprowadził Szymon Markiewicz, z zawodu programista, znany z bloga InżynierDomu.pl. Omawiał metody połączenia sprzętu i programowania wysokopoziomowego w projektowaniu urządzeń IoT, a także zaprezentował praktyczne rozwiązania bazujące na niskich warstwach modelu OSI.

Dodatkowo poruszone zostały m.in. tematy protokołu MQTT w komunikacji M2M, reprezentacji danych i sterowania oraz przetwarzania danych na platformie Raspberry Pi. Prezentacja miała formę praktyczną - każdy temat poparty był przykładem przedstawianym na żywo.

 
Fot. 2. Szymon Markiewicz z InżynierDomu.pl podczas warsztatów

Kolejnym wydarzeniem były warsztaty Farnell element14 oraz Raspberry Pi - od projektu do produkcji, które odbyły się na Wydziale Elektrotechniki, Automatyki i Informatyki Politechniki Opolskiej. Składały się z części teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej zaprezentowano nowoczesne platformy modułów dla systemów wbudowanych, szczególną uwagę poświęcając platformie Raspberry Pi.

Sprzęt wykorzystany w warsztatach zasilił wyposażenie Laboratorium Systemów Wbudowanych Politechniki Opolskiej i będzie służył studentom podczas zajęć uczelnianych. Warsztaty pozwoliły zaprezentować praktyczne wykorzystanie zestawów rozwojowych, a w szczególności platformy Raspberry Pi, w systemach wbudowanych.

Farnell element14 wspiera również inne wydarzenia organizowane na uczelniach, takie jak np. hackatony. Posiada też rozbudowany program wspierania startupów, a przedstawiciele dystrybutora byli obecni na Startup Weekendzie, który odbył się w Krakowie. Więcej na temat programu wspierania startupów można przeczytać na stronie https://startup.farnell.com/pl/.

Farnell element14 oferuje również preferencyjne warunki sprzedaży swojego asortymentu dla jednostek uczelnianych oraz kół naukowych. Specjalne warunki obejmują m.in. rabaty na produkty z oferty dystrybutora, 30-dniowy termin płatności, a także bezpłatną wysyłkę sprzętu.

"Wspieramy hackatony, organizujemy seminaria i warsztaty z pokazami programowania na żywo na uczelniach wyższych, nie tylko w Polsce, ale także w krajach takich, jak Estonia, Czechy czy Litwa. Jeśli chodzi o Polskę, to jesteśmy obecnie partnerem technologicznym BITEhack - turnieju robotów organizowanego przez Stowarzyszenie Studentów BEST AGH Kraków" - mówi Maria Ożóg, Marketing Manager firmy Farnell element14 na Europę Wschodnią.

"Jako partner technologiczny dostarczamy komponenty oraz zapraszamy naszych inżynierów i specjalistów, którzy podczas eventu wspierają studentów i znajdują rozwiązania na różne problemy, zarówno technologiczne, jak i biznesowe. Zdajemy sobie sprawę z tego, jak ważne jest dla przyszłości naszego kraju wychowanie kolejnych pokoleń inżynierów i stawiamy sobie to za główny cel w naszych działaniach."

Więcej informacji

Więcej informacji na temat programu można znaleźć na stronie dystrybutora: https://pl.farnell.com/education-and-makers lub kontaktując się z lokalnym działem marketingu: MarketingEE&Nordics@farnell.com. Zachęcamy też do śledzenia przyszłych wydarzeń organizowanych na uczelniach przy współpracy Farnell element14.

https://startup.farnell.com/pl/
Artykuł pierwotnie opublikowany na łamach portalu Mikrokontroler.pl

Farnell element14

Więcej na pl.farnell.com
Chcesz częściej widzieć nasze artykuły w Google? Dodaj ElektronikaB2B do ulubionych źródeł
Powiązane treści
Farnell element14 zmienia się w Farnell, An Avnet Company
Zobacz więcej w kategorii: Technika
Produkcja elektroniki
Ochrona antystatyczna fundamentem nowoczesnej produkcji
Komponenty
Niewielka uszczelka, ogromne znaczenie. Jak uszczelnienia FOF decydują o skuteczności ekranowania EMC obudów?
Komponenty
Folie termoprzewodzące elektroizolujące – jak jednocześnie odprowadzać ciepło i izolować elektrycznie?
Mikrokontrolery i IoT
Watchdog - przegląd konfiguracji
Zasilanie
Filtry przeciwzakłóceniowe: przegląd rynku, technologii i zastosowań
Projektowanie i badania
Drony zmieniają oblicze pola walki
Zobacz więcej z tagiem: Artykuły
Magazyn
Wrzesień 2026
Magazyn
Sierpień 2026
Targi zagraniczne
Electronica 2026 - targi i konferencja producentów elektroniki

Zobaczyć obiekt oczami radaru, czyli dlaczego potrzebujemy laboratorium do pomiarów RCS?

Radar postrzega świat inaczej niż człowiek. Zamiast obrazu tworzonego przez światło widzialne rejestruje echo wysłanej fali elektromagnetycznej. Na odpowiedź radarową obiektu wpływają nie tylko jego rozmiary, lecz także kształt, zastosowane materiały, częstotliwość oraz kierunek obserwacji. Dlatego dwa przedmioty o podobnych wymiarach mogą być dla radaru widoczne zupełnie inaczej. Jak zatem sprawdzić, co radar rzeczywiście "widzi"? Służą temu pomiary RCS, prowadzone między innymi w specjalistycznych laboratoriach, które zapewniają kontrolowane i powtarzalne warunki oraz umożliwiają uzyskanie dokładności wymaganej w danym zastosowaniu.
Zapytania ofertowe
Unikalny branżowy system komunikacji B2B Znajdź produkty i usługi, których potrzebujesz Katalog ponad 7000 firm i 60 tys. produktów